“受了處分后,心里總有包袱,。通過這次談心談話,,我感受到了組織的關(guān)心和溫暖?!边@是秋浦街道紀(jì)工委近期開展回訪教育的一幕場景,。
為貫徹“懲前毖后,、治病救人”方針,體現(xiàn)對黨員干部的嚴(yán)管厚愛,,秋浦街道紀(jì)工委進(jìn)一步優(yōu)化流程,、完善機(jī)制,認(rèn)真做好跟蹤回訪工作,,做細(xì)做實(shí)執(zhí)紀(jì)審查“后半篇文章”。
訪前精準(zhǔn)“把脈”,。根據(jù)每名受處分人員的崗位,、性格、家庭等特定情況,,提前對被處分人的思想,、工作情況進(jìn)行摸底,針對不同回訪對象,,了解基本情況,、處理處分依據(jù)及決定,制定回訪計(jì)劃,,有針對性進(jìn)行回訪教育,。今年以來已開展回訪5次。
訪中認(rèn)真“問診”,。把思想教育貫穿回訪工作全過程,,注重正面疏導(dǎo),堅(jiān)持教育與關(guān)愛相結(jié)合,,做到既打“板子”又開“方子”,。通過談心談話、電話回訪,、實(shí)地走訪等方式,,全面掌握回訪對象思想、工作和生活情況,,幫助其放下思想包袱,,重塑黨員干部良好形象。
訪后開好“處方”,。注重回訪結(jié)果運(yùn)用,,回訪后及時(shí)對受訪黨員干部的思想認(rèn)識(shí)、工作表現(xiàn)等進(jìn)行梳理總結(jié),。注重以案治本,,督促回訪對象所在黨組織強(qiáng)化管黨治黨責(zé)任擔(dān)當(dāng),切實(shí)加強(qiáng)黨員干部日常教育管理,。